近日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年文藝晚會《正義必勝》在人民大會堂首演后引發社會各界熱烈反響。中國傳媒大學藝術教育中心李巍教授帶領學校交響樂團學生組成的師生團隊在晚會中承擔了全部錄音工作,音樂與錄音藝術學院湯飛教授擔任主要演員,郭好為老師擔任音樂組主創作曲,得到業內外人士的普遍贊譽。

12月12日下午,《正義必勝》文藝晚會創作暨高等院校藝術教育改革研討會在中傳學術中心舉行。會議由中國傳媒大學藝術教育中心、音樂與錄音藝術學院、中國高等院校影視學會音樂與聲音專業委員會共同主辦。研討會圍繞民族記憶的喚醒與當代表達、時代經典的傳承與創造性轉化、教育強國戰略下的傳媒人才培養與藝術教育等議題展開深入交流。這是該晚會主創團隊首次進入高校與學界專家展開研討。
晚會的音樂總監楊帆,視覺總監任冬生,作曲丁豆豆、郭好為,舞蹈編導王圳冰,電視轉播音頻負責人苑學成,總錄音師李巍,音樂與錄音藝術學院黨委書記劉首兵,高校影視學會副會長兼秘書長張國濤,本科生院副院長王曉茹,以及來自中央音樂學院、中國藝術研究院、中央戲劇學院、中國傳媒大學的專家和學院師生代表出席會議。研討會由音樂與錄音藝術學院副院長兼藝術教育中心主任俞锫主持。

劉首兵在歡迎辭中表示,《正義必勝》文藝晚會以深邃的歷史洞察和精湛的藝術創作,成功實現了重大主題的當代化呈現,為藝術教育提供了寶貴范本。她介紹了音樂與錄音藝術學院在“雙一流”學科建設、本碩博貫通培養、藝術與科技融合等方面的實踐與成果,強調學院始終堅持“服務國家、直面前沿、注重實踐”的育人方向,積極投身國家重大文藝項目創作,推動藝術教育改革向縱深發展。

張國濤表示,《正義必勝》作為國家重點項目,其創作經驗對高校藝術教育具有重要借鑒意義。當前藝術教育正面臨學科調整、人工智能挑戰等多重變革,必須堅持以創作能力培養為核心,推動教育評價體系向作品與實效轉化。他呼吁與會專家深入研討,凝聚智慧,為藝術教育改革提供可行路徑。

研討會交流環節,俞锫介紹了研討會的主要議題,期待通過深入對話,共同探討藝術創作與教育改革的融合路徑。

在交流發言中,楊帆分享了創作心得。他對中國傳媒大學師生在工作中所展現的專業素養予以肯定,本次晚會強調“創作集體”的協作模式,團隊從創意設計到音樂打磨始終保持緊密協同。楊帆談到,創作初心是紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年,團隊有責任通過藝術創作引導年輕一代銘記歷史。針對藝術教育改革,他建議高校建立學生參與國家重大文藝創作的制度化機制,推動重大主題作品的長期傳播與多形式成果轉化,同時提前規劃創作人才儲備,以主動姿態迎接未來的重大文藝創作任務。

任冬生介紹了整合多所藝術院校師生協同創作的過程。舞美、燈光、多媒體等版塊由北京舞蹈學院、中國戲曲學院等多校團隊共同完成。在人民大會堂,團隊運用軌道平臺、可動臺階與沉浸式投影構建出了富有戲劇張力的舞臺空間。他強調,“創作集體”模式是本次晚會在藝術表達中實現多要素融合與審美統一的關鍵。

丁豆豆從年輕創作者視角指出,晚會團隊年輕化使作品更貼近當代審美,在互聯網上引發年輕觀眾對歷史主題的共鳴。他認為重大主題創作的生命力在于代際傳承,期待更多學生通過參與國家級項目實現從理論學習到實踐創作的跨越。

郭好為結合教師與創作者的雙重身份分享跨界創作體驗。他表示,國家級綜合性項目對參與者的跨領域協作與整合能力提出了更高要求,本次晚會采用的“創作集體”模式與導演團隊對音樂的專業化把控,為創作高效協同提供了保障,也為后續課程建設與教學改革積累了寶貴經驗。

王圳冰以晚會第三篇章為例,闡釋了舞蹈與音樂、視覺的深度融合。本篇章主題以“血性”為核心,舞蹈創作通過對經典元素的當代編創與《太行山上》等作品旋律動機的運用,實現了歷史記憶的青春化表達。他強調現場音響與混音對增強戲劇張力的關鍵作用,認為此類實踐為多藝術門類融合教學提供了鮮活案例。

苑學成表示,本次晚會制作時間緊、藝術要求高,對電視轉播音頻團隊來說是一次重大挑戰,參與學生展現的專業能力和專業素養確保了此次工作的圓滿完成。在人才培養方面,他強調聲音創作中情感把控依賴人的藝術判斷,音樂修養在傳媒藝術人才培養中至關重要。

李巍分享了在創作者與教育者間“身份切換”的體會,認為將學生置于一線崗位有利于培養其責任感與綜合能力。他表示,本次晚會聲音創作實現了專業課與思政課的有機統一,學生在創作中感悟歷史,提升境界,是藝術教育中心落實立德樹人根本任務、探索藝術教育與專業教育融合的成功案例。
專家研討階段,與會專家學者結合晚會創作,圍繞藝術教育改革的核心議題展開深度對話。

中央音樂學院吳粵北教授高度評價了晚會的藝術創作,并結合人工智能時代藝術人才培養等議題指出,AI技術帶來挑戰的同時,人類在審美、創意與整合思維上仍具優勢;藝術教育有助于拓寬學生視野,有利于學生成為AI技術的“駕馭者”。未來教育要適應智能技術發展,更要保護蘊含人類情感的純粹藝術。

中國藝術研究院研究員崔憲充分肯定了晚會的融合性藝術表達,并從藝術創作引申至高校教學領域,指出扎實的傳統技能培養是應對AI時代挑戰、保持藝術創作深度的關鍵,藝術教育應著力夯實學生的基礎能力,避免創作陷入追求表面效果而內涵空泛的誤區。

中央戲劇學院王紅霞教授指出,晚會超越傳統晚會形式,呈現出高度戲劇化的“舞臺劇”特質,情節編排、人物塑造及技術手段均緊密服務于情感敘事與歷史表達。她認為,此類綜合性創作實踐對藝術教育提出了更高要求,人才培養應在夯實專業基礎的前提下,強化跨學科知識融通與協同創新能力培養。

中國傳媒大學本科生院副院長王曉茹指出,參與國家重大創作項目是深化實踐育人、強化思想引領的有效途徑。她介紹了學校在通識教育、課堂形態與評價機制方面的改革舉措,指出學校鼓勵業界資源融入教學,人才培養對接行業需求,并將項目制學習作為提升學生綜合素養的重要途徑。

中國傳媒大學音樂與錄音藝術學院張謙教授從國家敘事與集體記憶建構角度指出,藝術化沉浸體驗是凝聚歷史認同的關鍵。她表示,本次晚會通過聲音設計、史詩表達及青年參與,有效實現情感共鳴與精神傳承,此類實踐對培養學生的愛國情懷與集體意識具有重要意義。

中國傳媒大學音樂與錄音藝術學院音樂學系主任汪靜淵認為,晚會成功融合政治性、民族性與時代性,實現了藝術形態的突破性探索。他從教學角度指出,當前的藝術創作在民族音樂傳統手法的運用與轉化方面還存在不充分、不完善的問題,未來教學需在扎實傳承的基礎上,推動理論成果向創作實踐有效轉化。

研討會最后,俞锫在總結發言中指出,本次研討會圍繞文藝創作與人才培養展開深度對話,凝聚多項關鍵共識。國家重大文藝項目中“創作集體”模式的成功,為藝術人才培養提供了重要啟示;應對人工智能挑戰,關鍵是要把握技術,更要超越技術;《正義必勝》文藝晚會獲得主流、大眾與精英階層的廣泛關注,需要在學理層面開展深入研究。未來,藝術教育中心將會以此次研討會為契機,進一步推動重大藝術創作資源向高校人才培養系統轉化,推動中傳特色藝術教育改革走深走實。






